Один из мифов воспитания.

Если пообещать вознаграждение за успехи в учебе, то ребенок будет более старательным и от  родителей ждет обещанного. 

Действительно, такой метод поощрения может оказаться эффективным. однако у него есть и оборотная сторона. Во-первых, если дали обещание, что за хорошие отметки ребенок получит торт, мороженое, поход в кафе, велосипед, компьютер, сотовый телефон или автомобиль, то необходимо его  выполнить (договор дороже денег). Ведь ребенок выполнил свое  обещание (написал контрольную  работу на «отлично», закончил  четверть без троек, не получил ни  одного замечания, выполнял свои  домашние обязанности), преодолевая препятствия, поэтому он и от родителей ждет обещанного.  И ему не важно, есть у вас сейчас  время и финансы или нет, об этом  надо было думать, давая слово.  Во-вторых, маленькие дети иногда очень ловко манипулируют  взрослыми. не получится ли так,  что после двух-трех таких договоренностей ребенок сам начнет  ставить условия? «Папа, а если я закончу учебный год без троек, то  что мне за это будет?» В погоне за  предстоящим вознаграждением ребенку не важно, за что и как он получил пятерку, ему важно любыми путями эту пятерку получить. (Марина Емельянова, кандидат педагогических наук)

.... И что из тебя вырастет? - под этот аккомпанемент  живут почти все дети, хотя решительно никто не знает, в какой связи находятся сегодняшние недостатки ребенка с его будущими достоинствами, и наоборот. Предполагать, что если сегодня, при гостях, малыш ляжет позже спать, то у него разовьется дурная привычка не ложиться спать, а также привычка непослушания, и он вырастет тунеядцем - сочинять эту цепь будто бы возможных причин и следствий - чистая нелепица, чистая фантазия разбушевавшегося чувства ответственности, опять- таки принимаемого за любовь. (С. Соловейчик) 

 

    "Люблю - значит желаю ему добра". Поначалу, наверное, так и было, но присмотримся: чаще всего мы видим перед собой не того ребенка, который есть, со всеми его недостатками и несовершенствами, а другого совершенного! И не об этом мальчике заботимся, а о другом, которого и на свете -то нет, и скорее всего не будет! Мама, завертывая ребеночка в первую пеленку, уже думает о том, а как бы это его так завернуть, чтобы он в будущем..... поступил в институт? (С. Соловейчик)